新北市鶯歌區為陶瓷之鄉，為了永續發展陶瓷藝術，除了眾所皆知的陶瓷老街、陶瓷博物館，鶯歌工商便是全國第一座結合地方物產資源特色的學校，為使鶯歌地區陶瓷文化藝術能綿延不絕，為當時臺北縣政府首創的全國第一所縣立高級職校。其中陶瓷工程科規劃以「科技」與「藝術」為主軸，其中陶瓷工程科為本校所獨創。傳授陶瓷工業與陶藝之基本知識、實用技能，使具有陶瓷 基本操作之技術。研習陶藝創作，包含電腦繪圖、彩繪、設計及各種成形與燒製能力。創立陶工科的契機，校長顏龍源表示：
「其實這個問題就要回歸到當時還是臺北縣的時候，鶯歌就被定位為所謂的陶瓷之鄉。在三鶯區(鶯歌、三峽、土城、樹林)這一邊要建立一所新的高職，當然就是以在地的產業作為一個發展。那時候教育局特別規劃說，是不是在創校的時候可以在地產業為主，設立一個所謂的陶瓷工程科，這個科也是目前也是全國唯一，目前也是非常的有特色。」
關於陶工科的特色，可以說是百百種。師資或是專業設備都是為了給予學生最佳的學習而準備，讓學生不用到校外也可以學習到與陶瓷業同等級的專業陶瓷製作過程。校長提到本科系學生除了專業教學設備及教室外，在學習過程中也有師徒制，是為了讓學生學習到更精專而創立的一門課程。顏龍源也表示：
「其實陶工科的特色這幾年有一點慢慢的轉化了，當時設立的時候，偏向化工、釉藥的使用。目前慢慢變成叫做所謂的設計群，所以目前他們也會做一些創新跟研發，甚至跟相關的一些科技做結合。」
科主任廖昱誠表示：
「我們有陶瓷從它的手捏、拉胚到量產的製作。我們科最主要就是那個師徒制，師徒制的教學是每個陶工科的學生高三要上的課程。一組大概四到五個學生跟著一個師父學習。學生就是在高三這一年他們要拜一個師，在每年的九月會有一個拜師大典 ，那等到畢業典禮的時候會有一個謝師典禮。這一位師傅就會在這一年只會教4到5個學生 ，針對 師父的專長像是茶壺雕刻或者手捏或者是釉藥或者是圖版成型，學生做出來的作品也是很有看頭的，比起一般35個學生一起上課的效果來得更好。這些師傅都是鶯歌在地的老陶師或者是資深的陶藝家在這邊授課。那我們的課程有：彩繪、拉胚、釉藥、磨製、圖版成型跟茶師，教導學生做茶席的展演。」
鶯歌工商除了給予學生完整的專業設備學習外，在學生的作品設計中也下了不少功夫。學生懂得如何設計作品，但也該懂得如何將作品使用於生活中。近年學校將茶席文化導入課程中，讓學生不僅會做茶具，也會懂得如何品茶。顏龍源表示：
「前面幾年也跟我們的茶葉、品茶做個結合。所以我們有設立了所謂的茶席教室，我們這些同學們所做出來的這一些所謂的作品，比如說他們要做一些茶壺、杯子出來，不是只有作品出來，也要很實用。他們就把這些東西變成真的是一個品茶的過程。你會做茶壺，你也必須要會去泡茶，然後服務這個品茶的過程，把他的作品做一些實用化。」
多樣化的學習課程，也讓學生在未來面臨升學有更多選擇。除了增進製作陶瓷的功力外，增長最多的就是設計能力。廖昱誠表示：
「我們的學生大概如果是以升學為主的話，他們大致上都會去設計群，像是室內設計、建築或是景觀設計，還有台藝大的工藝設計系、文創跟視傳系、多媒體、工業設計、商品設計為主。」
顏龍源表示：
「有一些會留在地跟我們鶯歌陶瓷相關產業做結合，其實目前它是屬於設計群，他他可以有一些更廣闊、不同的發展。譬如說他可以做一些工藝、廣設、行銷。把他的一些專長跟所謂的跨領域的合作。」
不管是以什麼樣的形式，陶工科的學生未來出入都是備受矚目之一。除了設計相關的職業，學校的師長們更是希望，學生能夠在未來利用他們的所學，將陶瓷產業做出不同風格，創造屬於自己的藝術，打造不同的陶瓷文化，使鶯歌的陶瓷產業永續發展。
以上新聞由華岡電台記者 張宸瑄 採訪報導
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