淺談「公民記者」的角色扮演

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淺談「公民記者」的角色扮演

當松山社大首次開辦「公民記者人才培育課程」,
我因為不了解它的實際內容,
當時並沒有恭逢其會的參加此課程,
後來聽上過課的同學推薦,表示這個課程很棒,
會教你編輯、攝影及電腦課程,非常實用,
遂於第二學期開課時加入了這個行列.

我們的授課老師陳淑敏,是一個非常親切及富有耐心的老師,
其實班級裡各種年齡層都有,有些同學的電腦操作是重頭學起,
但因為淑敏老師有系統的教學方式,讓大家都能很快的上手,
記得第一次Po文的時候,雖然不夠成熟,但總算有成品了,
淑敏老師常鼓勵我們,先求有,再求好,
真的祇要跨出第一步,自然就會有進步.

在課程中PeoPo新聞平台的王建雄老師還到校上課,
教我們有關法律方面的常識,不要誤踏智慧財權的禁忌,
這是我第一次認識專業、親切又風趣的建雄老師.
陸續的又學了影片製作,讓我知道如何剪接一部影片,
影音是動態的,更能確實傳達當時的情景,
輔以照片及文字說明,讓自己想表達的事物更完整生動,
雖然製作過程要花更多的時間及精力,
卻讓我學到了多一層的技術.

其實會成為一個公民記者,是要充滿熱誠及興趣才會持久,
慢慢的在不斷的學習中讓自己更進步,
每個人可以依據自己的能力去做,
PeoPo新聞平台並不會要求公民記者要怎麼做,
他用一個很開放的態度去容納各種多元化的表達,
但也有一個很嚴謹的驗證,
最起碼每一個公民記者都代表自己,
而不是?藏幕後,為所欲為.

有許多主流媒體或後起的同性質的新聞平台,
都曾嘗試的經營公民新聞,但都不成功或者還在努力,
公視的PeoPo新聞平台僅花費很少的人力及經費,
在短短的三年多的時間裡,卻做的非常成功,
在全省各地有這麼多人投入,報導各種不同議題的文章,
如雨後春荀般每天都有新事務,發生在你周遭,更貼近你的生活.
因為每個人的成長背景不同,關心的議題也不一樣,
像我比較偏愛感性的,弱勢的,或充滿愛心的報導,
有些公民記者有更遠大的使命,報導有關環保的,綠化的....
每個人都不相同,卻能同時並存,這是多麼棒的事情,
相信沒有一家媒體可以這麼全面的開放,而沒有預設立場,
但希望大家善用這個平台,喜歡的,有理想的持續Po文,
不能持續的,只要支持就好了,彼此和平共存.

在此我要感謝淑敏老師、建雄老師及PeoPo新聞平台的所有工作同仁,
因為你們的努力及付出,帶領我們走入不一樣的領域,
讓我有能力,有技術來關心這個社會.

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yehpinchang

你這篇文章,
分析的鞭辟入裡,
讀的我心有戚戚焉。因為你們的努力及付出,帶領我們走入不一樣的領域,
讓我有能力,有技術來關心這個社會.

蓉蓉

你這篇文章,
分析的鞭辟入裡,
讀的我心有戚戚焉。
你的文字功力真是令人讚賞。

開心就好

謝謝蓉蓉的鼓勵.

yehpinchang

5月24日的公民記者聚會沒見到妳,下學期會再參加報名,開心就好;妳比任何一位公民記者都要積極參與地方事務,與認真post文章上網。

瞳夢工場

每位公民記者都是付出自己的時間及心力去完成每一則的報導,每天很自然就要上peopo看看,希望大家能為彼此多一些鼓勵支持,充滿能量的為下一次的報導努力,開心就好,各位加油喔!!

開心就好

謝謝你的鼓勵,有你們在前面帶領,相信會更好.

周老爹

有妳在
就有歡樂在
能隨時跟著鎂光燈的照耀
脫口說出令人噴飯的話

謝明海

如果公民記者都以他成為公民記者那一個日子當作『學號』,例如我的學號是 20070722 ,根據學號就知道學長學妹的關係,大家可以增進親切感,互相學習和協助。

我應該是『老學長』一個,鼓勵大家閱讀一篇昨天 Po 上的新文:

『我的情人』

這段婚外情從此越陷越深無以自拔。。。。。接著改被動為主動,

http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=57030 (閱讀全文)

公民記者 謝明海 20070722

jady

謝謝開心就好!感受到開心就好一路上支持淑敏、鼓勵淑敏。美麗又陽光的開心就好,松山社大公民記者社有您真好。
社大的行動創新僅侷限在校內是不夠的,必須跨區、跨校,從培力、資訊交流出發,形成合作平台,社團可以將議題報導,集結起來引起共鳴、引起注意。

酷酷嫂

真得是開心就好。加油喔。

開心就好

我會再接再力的,希望有一天能夠表現的和你一樣.

25

加入時間: 2009.07.19

開心就好

加入時間: 2009.07.19
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