拒絕草莓族刻板印象 七年級生努力拼未來

        熙來攘往的台北車站，人潮從未間斷，其中有很大一部分是學生，他們的目標往往是南陽街一帶的補習街。南陽街最著名的莫過於升大學補習班，然而隨著研究所逐年增加，「研究所大學化」的趨勢亦越來越明顯，因此為了升研究所而來此補習的大學生數量亦大為增加，甚至在只有學生才能享受的暑假期間，往補習班跑的學生亦有增無減。

        再過六年，社會大眾普遍稱之為「草莓族」的七年級生，將會全數自大學畢業。這些普遍被媒體解讀為無法吃苦耐勞，缺乏抗壓性，只會當「月光族」，認為天塌下來有父母撐的七年級生，卻是目前徘徊於台北車站補習街一帶的最主要族群。沒人認為補習是輕鬆的事，但是這些七年級生卻甘心栽進去，這樣的特質恐怕並不包括在「草莓族」這個定義之中。

　　以暑假期間補習商管研究所為例，通常必須囊括四項專業科目，以及其他非專業科目如英文等。以暑假期間補習的總時數而言，更是超過300小時，如果密集修課，一週超過六天都在補習班度過不是沒有可能。另外，每門科目上課時間約三小時，最晚可至晚間十點才結束課程。

 　　在社會環境的影響之下，七年級生直接面對的是不景氣的就業市場，以及外界普遍加諸於他們的刻板印象。選擇補習或許不是最好的，然而若非自我的期許、大學教育與研究所考試無法接軌、就業市場競爭激烈等因素，七年級生其實並不一定需要選擇補習這條路。七年級生繼續升研究所的人數上升，也並不一定是因為盲從，或是不願投入就業市場。七年級生，面對的是比他們的前幾代更加不確定的未來，或許有些人的確寧願讓自己被時代的洪流淹沒，但同時也有些人正為了自己的未來而努力著。「草莓族」的稱號，是否真的足以代表七年級生？亦或是，稱七年級生為「草莓族」的其他世代，並未認清所有可能的因素與真相？