信義國中小「與鬼同行」學英語 體會國際文化與生命教育

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信義國中小是教育部十二年國教新課綱前導學校,教師團隊積極發揮創意,開發核心素養導向的課程與教學模式。其中,國中小英語領域教師長期致力於將國內外節慶活動課程化,營造豐富的英語的學習情境,今年的萬聖節,全校師生「不討糖,不搗蛋!」,英語教師進一步和藝術領域教師合作,共創「與鬼同行」的萬聖節主題教學活動,將英語教育成功結合國際文化教育和生命教育進行深度學習。

英語領召林志慎老師和活動總監周筱蓉老師表示:「本次與鬼同行主題課程,籌備近兩個月的時間,透過歌唱、英聽、藝術創作、舞蹈體驗、英語閱讀、臉譜製作和遊戲教學軟體等活動,讓學生進行闖關,不但顛覆學生對鬼怪的恐懼刻板印象,同時藉由八個國家鬼節文化的探討,一方面擴展孩子的多元文化的國際視野,省思台灣中元節的意涵;二方面提供有趣的英語學習情境,激發開口說英語的動機;三方面帶領師生思考各國對神靈的敬畏與虔誠,反思生命的價值」。

本次英語闖關各關卡設計有:一、墨西哥亡靈節:Coco歌曲教唱。二、美國萬聖節:考驗英語聽寫能力、手作南瓜摺紙、團隊合作。三、台灣中元節:結合小白板完成中元習俗「圖、文接龍」。四、日本盂蘭盆節:盂蘭盆節的舞蹈模仿與創作。五、韓國鬼節文化:完成短篇五題閱讀活動。六、泰國鬼節:鬼怪文化的臉譜與圖、文配對。七、柬蒲寨鬼節:結合Holiyo來回答相關節慶問題。八、印尼鬼節:鬼節閱讀與問答活動。

本次課程設計,打破國人對西洋萬聖節只是裝扮討糖吃的印象,藉此讓孩子體驗八個國家尊敬神靈的節慶文化,從中覺察不同文化看待生命的角度,進一步培養自我文化認同及尊重多元文化的情懷。〔記者林佑威/彰化報導〕

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