緣由：報導「塗鴉 插畫 老師的講評」
時間：107年4月24日(二)
地點：新竹
音樂： 創用 CC by 街頭藝人 桃園大溪橋頭 黃老師
古典吉他獨奏版 0987-182214
參考資料：
口白：
塗鴉或插畫 也是可以
藉由學習 來更容易表現情感或故事
在一堂 插畫課中
由 老師對學員作品的講評
可以 讓學員 更掌握 學習的重點
原因 就不會這樣 學習畫
可是 還是有 你的潛在 畫出來的東西
只是 你不知道 為什麼 這樣畫
也許 比較心底 深層的想法
然後 所以在我們 就是先有圖像
再有 文字的部份
先有 圖像的部份
就是要 這樣隨興畫
想要加什麼 就加什麼 畫的過程中
慢慢 去反芻 把自己東西 反芻回來
看看這個 想要代表 什麼東西
那當然 以純藝術家 來講
不喜歡 有文字 純粹看美感
但是我們 這插畫課嗎
慢慢回饋 回饋到文字的部份
去真正表達 但是 表達就是
純粹你要 純粹你 表達的東西
然後 別人表達 是他家的事 不關你的事
所以你只要 把你自己 想要的理念 傳達出去就好
既然是 隨興的東西
你都可以 事後再去作 轉向的動作
也許 這樣看起來
這樣的畫面 也很好看
所以不用 執著在 一開始 這樣畫 就這個面
像這樣的方向 也很好看
可能 可能轉 四個方向
四個方向 都有 四個圖說 也有可能
因為給你自己的感受 是不一樣
那這樣 也是蠻特別的
好 所以隨興的畫法 當然蠻適合
畫油畫的人 都被畫抽象的東西 這樣子
但以這樣方式的話 這我們也 都會畫抽象
不管是水彩 或是 這種你要畫抽象 也可以
但以 展覽上來講 你可以畫這一系列
畫個十幾張 就可以開一個小展覽 找個咖啡廳
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