老師，我將從何開始？（把我們BOT吧！─信義綠鑽森林公園系列報導三）

老師，謝謝你上課說：不管我們的作品能否徵選的上進階的課程，你都願意再繼續教我們做紀錄片。要在社區營造學會開辦的社區觀點：美麗的續曲 影像紀錄陪力課程，所有學員提出的19件紀錄片企畫案中脫穎而出，可不簡單。特別是以廣慈福德BOT開發案的企畫案就有三件之多。

也謝謝您對我的第一件相關作品（信義綠鑽森林公園─廣慈高牆內的春天）的鼓勵。我也將自己想拍這個議題的企畫書放在網路上（把我們BOT吧─廣慈高牆內的春天），希望能有共鳴。我同學幫我依照原提報甄選企畫案「把我BOT吧」文稿內容做成另一簡報檔（把我們BOT吧─森林綠地是寶）（親人擔心我會被蓋布袋，所以臨時修改了尖銳的部分），也許這篇比較能作為挽救綠地的社區運動媒介吧！

看了您寄來的資料，真是感概萬分，原來這樣的事情，臺北信義區並不獨特。

（1）江翠國小救老樹（詳附1），

（2）客家文化公園 （詳附錄2），

（3）反對農村再生條例的（詳附錄3），

容我引用他們當中的一段話，來作註腳：

「未來這裡為了建梯田、自行車道、跨堤平臺將移樹百餘棵，有松菸老樹移植死逾百餘棵的前例，我實在不敢想像若執行移植，本案的綠樹能否安好？臺灣環境保護聯盟會長王俊秀先生曾說過：「城市如果少了風拂動樹梢的聲音、以及蛙鳥蟲的鳴聲，只剩下車來車往的呼嘯...，會是多麼可怕的事！而客家文化主題公園這裡有25種鳥鳴悅耳的音景，是多麼難得的享受，小朋友還在這裡可以爬樹、與樹擁抱，是相當美好的生命體驗教育場域、綠色休憩的所在，怎能不好好保存！」

摘錄自客家公園好好做聯盟志工

及「關懷客家文化主題公園連署平台

http://campaign.tw-npo.org/sign.php?id=2009033021582800

 主題：關懷客家文化主題公園