105_2 第五組-性別與媒體傳播

嵌入:
文字-A A +A

課程”媒體再現與行動”其中一組7人的學生們,於五月二十五日來到雲林的斗六高級家事商業職業學校,進行媒體識讀教學,除了講者的口頭授課,也設計了創意活動及互動問答,在事前充分的準備下,一行人的返鄉教學也順利的完成。

 

這次的教學內容主題為探討媒體中,性別刻板印象的翻轉,讓學生知道近年來許多影視致力於翻轉性別刻板印象同時,也讓他們理解過去存在何種對女性角色的刻板形塑,以及現今還有哪些地方需要努力,最後讓學生了解到媒體訊息內容對閱聽眾價值觀關聯性的影響。

 

課程內容設計有個十分有趣的環節,讓學生設計心目中女強人的形象,結果也有十分有意思的發現,有一組顛覆了女性怕蟑螂的形象,該角色徒手抓了一隻蟑螂,也有許多類似影視中”神力女超人”、全能、無堅不摧的角色形象的出現。就教學結論而言,讓他們知曉如何分辨媒體呈現的內容(是否帶有刻板印象、歧視與種種意識形態),與自己對世界的價值觀判斷是否正確,是否被媒體框架了也能以此讓他們了解到識讀媒體內容的重要性。

 

課程相關教學內容的影片,會呈現在PEOPO公民新聞網,供外界點閱參考及指教。

FB留言板

PeoPo 討論區

回應文章建議規則:

  • 文章屬於開放討論空間,回應文章的議題與內容不代表本站的立場
  • 於明知不實或過度謾罵之言論,本站及文章撰寫者保留刪除權
  • 請勿留下身份證字號、住址等個人隱私資料,以免遭人盜用,本站不負管理之責
  • 回應禁止使用HTML語法
1

加入時間: 2013.06.25

世新媒體識讀中心

加入時間: 2013.06.25
60則報導
56則影音
2則OnTV

誰推薦本新聞

作者其他報導

3:35

107_2第六組-媒體?新聞?

2019-06-22
瀏覽:
1,108
推:
5
回應:
0
3:55

107_2第七組-打擊自媒體亂象之一日記者

2019-06-14
瀏覽:
1,294
推:
11
回應:
0
4:36

107_2 第三組-「先存疑,別轉發」

2019-06-10
瀏覽:
1,260
推:
29
回應:
0
3:43

107_2第五組-Youtuber生態

2019-01-08
瀏覽:
1,758
推:
5
回應:
0
4:38

107_2第四組-媒體大風吹

2019-01-01
瀏覽:
1,628
推:
1
回應:
0
4:09

107_2 第一組-媒體識讀之媒事東東腦

2018-12-21
瀏覽:
1,608
推:
2
回應:
0
1:44

106_2第六組-假新聞

2018-06-26
瀏覽:
1,787
推:
10
回應:
0
3:11

106_2第二組-社群爆報

2018-06-19
瀏覽:
1,567
推:
0
回應:
0
3:00

106_2 第一組-職業大風吹

2018-06-18
瀏覽:
1,694
推:
9
回應:
0
2:50

106_2 第三組-置入性行銷

2018-06-12
瀏覽:
2,401
推:
8
回應:
0
2:56

105_2 第五組-性別與媒體傳播

搜尋表單

目前累積了134,458篇報導,共10,586位公民記者

目前累積了134,458篇報導

10,586位公民記者