緣由：報導「服務學習 萃湖志工」
時間：105年4月16日(六)
地點：台北 木柵公園
音樂： 創用CC BY BY 愛琴海豎琴樂團教室 陳春盛
TEL 02-2314-9998 手機:0930-220056
參考資料：
1.2016踹拍活動
2.地理系服務學習護照點數認證標準(104 12 29修正版）
口白：
現在許多 大學畢業門檻 的規定
都需要有 一定的 服務學習 時數
例如當各種 活動的志工等
通常 環境差 需要體力 比較會累的
比較少人 報名
但是有一群年輕人
還是選擇 木柵公園 來擔任
清除 萃湖淤泥 的志工
不管如何 感覺他們
都還 蠻有 成就感的
而且 好像 也樂在其中
我們是 文化大學的 地理系
然後 今天來這邊 作志工
幫忙 作一些生態的 恢復吧
今天可能 要作到五點
還有 其他人
都是你們 文大的嗎
所以 大家合在一起
就是算 學校發起的
就是 學校找的
找相關科系的 來作體驗 作志工
應該是說 我們 服務學習的類型
這一次 是不一樣
之前是去 淺水灣 淨灘
就是都作 跟相關 環境保育的 對
要看系上 有沒有 跟這個合作
這很髒
一樣 文化大學 地理系的
我們都是 跟荒野保護協會合作
學生 請教一下
我想先作一個 簡單記錄
你們現在成員 是聽說
各年級一、二、三四年級都有嗎
那 你們如果說
年節 假日 就是說
一般這邊 管制的時間
都每天 都無休嗎
我們是 服務學習
等於說 學校相關科系
來到現場 跟著學習
學習這個環境 跟這個臨場經驗
跟作一個 保護濕地的工作 就是交流
請教一下
如果你們平常 如果學校
通知你們過來這裡 有這個
你們 學生會不會 主動另外
再額外 找一些 有興趣的人
對這個環境 感覺蠻有 那個概念
會不會說 喜歡跟這邊的 單位來配合
PeoPo 討論區
回應文章建議規則：