【peopo公民記者/程德昌 屏東】屏東縣政府於21日在本縣縣立體育館舉行「2015全國機器人划龍舟大賽」。本競賽總計有61支隊伍250位師生同場競賽，活動以端午節划龍舟之構想，結合機器人、龍舟及電動划槳三者，在水道進行機器人划龍舟競賽，藉此推廣創意機器人教育，發展團隊合作精神，不僅讓學子們可以透過機器人教育帶動思考與創意，更能推廣至全國進而帶動機器人教學活動。 屏東縣長潘孟安也到場親自操作遙控機器人龍舟，觀摩參賽者們造型可愛又帶有科技感的龍舟創作成果，並在現場跟著家長與師生們為競賽團隊加油吶喊，有龍舟順利達陣，卻也有偏離航道或是失去動力甚至沉船，為熱鬧有趣的比賽增添些許令人緊張的氛圍。
本項比賽分成計時競速賽和造型創意賽兩類，學生運用平日課堂所學的科學原理，透過電子零件、藍牙技術及單晶片的運用，使用尖嘴鉗、螺絲起子、電池等各類材料與工具，經過多次製作組裝修正，除了要考慮龍舟的平衡與浮力，追求龍舟的划行速度，亦要兼顧龍舟設計的美觀性、材料性及故事性，學生發揮創意利用免洗碗、湯匙、保特瓶、廢棄光碟片等回收資材，完成一艘艘創意十足的遙控小龍舟，比賽現場皆可看見各各造型五花八門的龍舟，其中隱含的不只是單純科學原理的運用，亦包括人文藝術與創意的展現。
潘孟安縣長表示，屏東縣政府長期耕耘科普教育，並在屏東到處深耕並展現許多成果，在全國「世界夯機器人大賽」中成績名列前矛，近幾年發展創意機關王、UAV無人飛機、三D 列印、天文教育等教學，今年也延續去年以機器人划龍舟為主題，開辦種子教師研習，老師學成之後利用社團、課餘時間指導學生，讓師生相互觀摩並展現成果。 縣長同時也計畫將機器人划龍舟大賽列入每一年度的重大常態性活動，希望透過辦理競賽提供學生們腦力激盪後展現創意的舞台，無論是科普教育、環境教育、還是民俗文化教育等等，持續耕耘屏東的校園教育多元化。
屏東縣教育處處長王慧蘭也提到，為提升屏東縣教師對於機器人設計原理與科學探究態度與認識，多元發展學生的學習興趣，特別辦理此次的全國機器人划龍舟競賽，讓學生從做中學，讓學生動手做創意，強化學生的學習成就感與體驗，落實科學就在生活中的教育理念，透過活潑、多樣化的學習方式，讓孩子發揮創意、喜愛科學，盼望能為未來培養適應科技社會的人才。
目前枋寮高中、和平國小、高樹國小、凌雲國小、同安國小皆是機器人重點發展學校，並負責機器人教育推展，透過機器人教育的推動，激發學生對科學之興趣與獨立研究之潛能，加強學生對科學之思考力、創造力，與技術創新能力，以培養學生對科學之正確觀念及增進師生體驗科學機會，進而改進科學教學方法及增進教學效果。
縣長觀摩機器人龍舟創作成果
縣長操作遙控機器人龍舟
縣長操作遙控機器人龍舟
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