基隆家扶國中體驗教育暨社會服務夏令營

        今年暑假基隆家扶中心，為了給中心扶助的孩子一個有別以往的經驗，決定於今年七月舉辦『102年國中體驗教育暨社會服務夏令營』，讓孩子們藉由桌遊與多元平面體驗活動，建立信任與相互支持的態度，學習溝通與團隊分工，以及在做中學的過程中，引導參與夏令營的青少年，思考自己與社會服務的連結，體悟「公益」並非只有特定的人或團體才能做到，即使現在的家庭處於弱勢，仍有能力去作自己認為「正確的事」與「服務」更多的人，讓孩子們有個不一樣的夏令營體驗。
        家扶中心長期扶助單親與弱勢家庭，平時運用社會工作的方法與技巧了解並協助改善解決家庭的問題。由於弱勢兒童因著家庭功能不彰，以及缺乏足夠的外在刺激與人際互動技巧的學習對象，導致孩子自我價值與發展，經常出現矛盾與衝突，因而產生負面的自我形象與自卑感，導致容易產生人際互動與關係上的衝突和摩擦。有鑑於此，基隆家扶中心於102.07.19到102.07.21舉辦為期三天兩夜國中夏令營，內容囊括自我探索、人際溝通與團隊分工等營隊體驗活動。藉由9種桌遊及五項平面體驗，讓參與的孩子們，在做中學、學中覺、覺中做的過程中，育教於樂，幫助他們在活動體驗中，探索自我價值和重朔自我形象，並透過示範學習提升人際互動社交技巧，達到善用有限資源，並以團隊的方式提升問題分析與解決的能力。
        這次參加的45位兒童，他們大多數來自於單親或隔代教養的家庭，家長身兼數職負擔家中生活經濟，且因年紀過大或本身的身體因素而不易找工作，導致受扶助單親與弱勢家庭在經濟上比一般家庭更為貧乏。家庭中常會因為生活與經濟壓力，無法得到紓解及支持，而對兒童及整個家庭結構產生負面的影響，因此本次舉辦國中夏令營，除了藉由遊戲與體驗活動的方式，讓孩子們學習探索自我，進而認識自我價值並肯定自己，以及處理負面的情緒能量，並與他人建立正向的人際關係之外，更帶領青少年們設計表演活動，透過到新北市仁愛之家進行長者關懷以及社區服務，實際地協助孩子反思並引導他們看見自己的能力，幫助青少年思考能為社會貢獻什麼，藉由三天來的體驗與社區關懷服務，肯定自我並提升自助助人的正向價值，進而達到全人發展，與體驗在家扶愛會循環的精神。