神腦基金會攜手古坑華南國小 紀錄山村人文

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神腦基金會與古坑華南國小合作,已連續兩年開辦紀錄片課程,教導華南國小同學拍攝紀錄片。今年度更擴大舉辦,開放其他學校學生一同參加,包括鎮南國小、鎮東國小、雲林國中等共計有13所學校同學一起加入課程。華南國小陳清圳校長也邀請到多位實力派講師,包括金馬名導鄭文堂等影像工作者一起為同學授課,課程包括主題選擇與蒐集、公民新聞、影片故事敘說及剪輯等課程。

 
 
名導鄭文堂也來為孩子們上課(左上)
 
7/14是課程安排的最後一天,也邀請到鄭文堂導演擔任講師,教導同學對影片的想像力與詮釋。課程初始,鄭導透過播放三部短片,分別是墨西哥導演阿利安卓伊納利圖的《安娜ANNA》、張藝謀的《看電影》和文溫德斯的《和平時期的戰爭 War in Peace》。利用三部電影告訴同學,詮釋電影的不同觀點。《安娜ANNA》一片中,藉由盲人看電影的情節,述說電影的感動元素;而《看電影》一片,則由山村播放電影的事件,說明了電影的生活性;《和平時期的戰爭 War in Peace》則闡述了歷史、戰爭與人性的交纏。藉由三個導演對電影的不同詮釋,也請同學一起思考電影對我們的意義為何。

 
同學觀看短片,了解不同導演對電影的詮釋
接下來的課程,鄭導利用照片,讓大家了解圖片中的物件,可以代表不同的符碼,讓一張小小的照片,卻包含了千言萬語。鄭導講解完後,便請每一位同學到校園內拍照,限定只能拍物體,拍完後回到教室,再請每一位同學上台說明自己的作品。每位同學要說明拍的是什麼,拍攝地點以及為什麼要拍等問題。同學們拍攝的主題包含了學校的階梯標語、樓梯間的樹木壁報、操場、草叢、樹洞、往醫療所的斜坡、走廊上的椅子等校園角落。小朋友發揮不同的觀點,發現了許多大人從未注意的景色。同學的阿公和媽媽也一起加入拍攝,為這場發表會更添樂趣。
 
同學穿搜在校園各處取景
 
每位同學上台分享自己作品
分享完每位同學的作品和觀點後,鄭導和同學一起來欣賞目前華南國小拍攝的紀錄片作品,目前共有四部作品,分別是是新聞採訪式的狀元瓜故事。第二部是樟湖的交換禮物、第三部是參與生態營心得、第四部是拍攝自己的爸爸的創業過程。鄭導也請每個作品的小導演上台和大家分享拍攝心得,也請大家給予導演們意見,也提供了很多專業又充滿鼓勵的建議,讓小導演們都受益良多。課程就在鄭導的講評後畫下句點。
 
播放華南國小目前紀錄片作品,校長陳清圳也一同講評(左下)
 
課成完滿結束,鄭導也頒發結業證書給每一位同學
 

 

 

 

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